Didalam meningkatkan aspek pembendaharan kata anak banyak sekali metode pembelajaran yang dapat dilakukan oleh pendidik anak usia dini, pemilihan metode yang di gunakan harus tepat dan merupakan penentu dari keberhasilan perkembangan kemampuan bahasa anak dalam meningkatkan kemampuan kosa katanya. Metode tersebut merupakan sebagai acuan pembelajaran yang dapat meningkatkan aspek bahasa, salah satunya dengan metode bermain outdoor. Penerapan Pembelajaran outdoor menjadi salah satu metode yang dapat digunakan oleh pendidik saat proses pembelajaran perkembangan aspek bahasa anak. Manfaat dari penerapan pembelajaran dengan mengunakan metode bermain outdoor bagi perkembangan bahasa anak yaitu:
- Membangun anak dalam keterampilan sosial,
- Kemampuan anak dalam menyimak,
- Kesabaran saat menanti giliran dapat terlatih,
- Daya anak berimajinasi semakin meningkat,
- Anak termotivasi untuk tampil berani,
- Anak semakin aktif,
- Menambah gembira anak saat pembelajaran,
- Tidak membutuhkan waktu yang rumit dalam mempersiapkan.
Pembelajaran outdoor tidak hanya menekankan pemahaman pembelajaran saja, tetapi perhatikan juga kemampuan anak dalam mempratikannya secara langsung. Pembelajaran di luar kelas bertujuan agar anak dapat beradaptasi dengan lingkungan dan alam sekitarnya, mengetahui pentingnya keterampilan hidup dan pengalaman hidup. Bermain outdoor bagi anak sangat menyenangkan dan penting untuk pertumbuhan serta perkembangan anak. Sehingga banyak sekolah yang melaksanakan serta menerapkan sistem pembelajaran di outdoor Biasanya Pandidikan Anak Usia Dini menggunakan metode Klasikal dalam pembelajaran yaitu belajar di dalam kelas. Kemungkinan tidak mengerti sehingga metode mengajar di dalam kelas merupakan acuan dalam mengajar anak usia dini. Metode pembelajaran outdoor merupakan strategi untuk mendorong minat belajar anak dalam menekuni segala aktivitas kegiatan terhadap suatu objek belajar.